[PLS-matematica] Formazione in servizio degli insegnanti

[Daniele Boffi]

Cari Referenti,

come forse alcuni di voi sapranno, il 10 marzo scorso sono stati 
pubblicati sul sito del MIUR i documenti che vi allego sul Piano di 
Formazione Insegnanti 2016-2019, che contengono indicazioni operative 
sulle modalità di riconoscimento delle attività svolte dagli insegnanti 
nell'ambito della loro formazione in servizio.
Come vi ricorderete, a seguito di in un incontro avuto al Ministero, vi 
avevo segnalato che le attività svolte nel PLS possono rientrare fra le 
attività previste dal Piano di Formazione Insegnanti 2016-2019. La 
documentazione allegata, specifica (seppur ancora in modo non
esaustivo) le modalità operative con le quali gli Enti che intendono
offrire iniziative formative possono registrarsi sulla piattaforma
predisposta dal MIUR e inserire la propria offerta.

Come indicato nell'art. 4.1 dell'Allegato, la piattaforma 
www.istruzione.it/pdgf nella quale effettuare la registrazione degli 
Enti (fra i quali, ovviamente, le Università) è attiva dal 1 febbraio
2017. Nella piattaforma è possibile:
- inserire le proprie iniziative formative all'interno di un catalogo 
che sarà consultabile in una seconda fase (a partire da fine aprile 
2017) da parte dei docenti;
- gestire attraverso questa piattaforma anche le iscrizioni, prelevare 
l'elenco dei partecipanti in formato aperto, attestare le presenze e 
rilasciare gli attestati

Appare rilevante anche quanto riportato in coda all'art. 4.2:
"Per quanto concerne le iniziative formative svolte dai docenti ed 
attestate dagli enti prima dell’attivazione della piattaforma, queste 
potranno essere inserite dai docenti, successivamente secondo modalità 
che verranno definite dalla Direzione generale per il personale 
scolastico purché conformi con quanto previsto dal Piano di formazione 
docenti 2016-2019."

In accordo con i Coordinatori dei Progetti Nazionali PLS, riteniamo 
essenziale che le attività PLS vengano rese disponibili attraverso tale 
piattaforma. Le attività PLS rispondono ai requisiti di formazione che 
il Piano Triennale propone e, inoltre, hanno già un finanziamento che 
assicura la partecipazione ai docenti della scuola senza aggravi 
economici. E' ragionevole ipotizzare che molti altri Enti inseriranno
le loro offerte formative, molto probabilmente a titolo "oneroso" per i 
partecipanti.

Segnalo infine che le Scuole Polo e gli Uffici Scolastici (provinciali, 
regionali, etc) stanno raccogliendo le richieste di formazione che 
provengono dal mondo della scuola: il portale costituirà il punto di 
incontro fra la domanda e l'offerta.

In conclusione, vi invito a monitorare nel vostro Ateneo il processo
che si sta realizzando, in collaborazione con i referenti PLS delle
altre discipline: verificate se la vostra Università si sia già
accreditata e interagite con i responsabili che nel vostro ateneo
coordineranno la raccolta delle proposte formative provenienti dalle
diverse aree e che provvederanno poi al caricamento sul portale.

Un caro saluto,

Daniele

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