[matematica] Fwd: formazione insegnanti - indicaz. operative - proroga, autonomie
Marco Abate
abate at dm.unipi.it
Wed May 18 10:33:26 CEST 2011
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Content-Type: text/plain;
charset=windows-1252
Carissimi,
trasmetto informazioni recenti sulla questione delle lauree magistrali =
per l'insegnamento, assieme ad alcuni commenti di Gabriele Anzellotti.
Aggiungo due ulteriori informazioni, provenienti dalla seduta CUN di =
settimana scorsa:
- il comitato dei garanti PRIN ha confermato che consegneranno al =
Ministro la lista dei progetti PRIN finanziabili entro la fine di =
maggio, rispettando le scadenze.
Bisognera' poi vedere quando il Ministro distribuira' i fondi... ma =
almeno la loro parte l'hanno fatta.
- Stefano Fantoni, il neo-direttore dell'ANVUR, ha dichiarato che la VQR =
coprira' sette anni, cioe' il periodo 2004-1010 (e la Q significhera' =
"qualita'", non piu'
"quinquennale"...), che ogni ricercatore dovra' presentare 3 lavori, non =
piu' due, e che il tutto partira' a breve (qualunque cosa cio' =
significhi...).
Ciao,
Marco Abate
Begin forwarded message:
> From: Gabriele Anzellotti <gabriele.anzellotti at unitn.it>
> Date: 17 maggio 2011 15.54.56 GMT+02.00
> Subject: formazione insegnanti - indicaz. operative - proroga, =
autonomie
>=20
> Carissimi,
>=20
> in data di oggi, sul sito dell'offerta formativa, sono state =
pubblicate
> due note di "indicazioni operative" sulla formazione degli
> insegnanti. Le trovate nella cartella compressa in allegato.
>=20
> L'ultima nota pubblicata riguarda specificamente le situazioni delle
> Regioni e province Autonome e su di essa non mi soffermo.
>=20
> L'altra nota pubblicata (<indicaz_operative_insegnanti_seguito>)
> indica una proroga dei termini per la presentazione degli ordinamenti
> delle LM:
>=20
> --> al 15 giugno - per la LM 85-bis Scienze della formazione
> primaria;
> --> a data da destinarsi (che comunque non sar=E0 anteriore al 30
> settembre) - per le LM per l'insegnamento nella scuola secondaria di
> primo grado.
>=20
> _______________
>=20
> Permettetemi un commento.=20
>=20
> Il rinvio era necessario. Le scadenze erano impossibili da rispettare.=20=
>=20
> Nel caso delle LM per la formazione primaria credo che la nuova =
scadenza
> del 15 giugno sia adeguata e penso che non ci saranno problemi per
> l'istituzione e i tempi CUN: c'=E8 una seduta il 21-23 giugno, nella =
quale
> forse si potrebbe gi=E0 dare il parere. Al pi=F9 tardi si dovrebbe =
dare il
> pare CUN il 5-7 luglio e nella seduta del 19-21 luglio si
> dovrebbero riesaminare gli ordinamenti con richiesta di adeguamento.
> Nel frattempo si auspica che il MIUR abbia reso noti i fabbisogni e le
> modalit=E0 generali delle prove di ingresso, in particolare le date, =
che
> potrebbero essere non troppo precoci, in modo da evitare =
sovrapposizioni
> con le altre numerose prove fissate per altre tipologie di corsi.
>=20
> Nel caso delle LM per l'insegnamento nella secondaria di primo grado,
> vista la scadenza per la presentazione dei RAD, presi almeno 20 gg per =
il
> CUN, mi pare le prove di ingresso (una prova nazionale e due
> locali, se ricalcheranno la previsione transitoria per l'accesso a l =
TFA)
> non potranno concludersi prima di novembre inoltrato ad essere =
ottimisti
> e i corsi comincerebbero a gennaio o febbraio. Questo pu=F2 anche =
essere
> accettabile, ma bisogna pensarci. Osservo infatti che avremmo
> contemporaneamente l'avvio del TFA, che a me pare anche pi=F9 urgente, =
e il
> complesso degli adempimenti =E8 formidabile (anche tenuto conto della
> situazione di stress in cui si trovano gli atenei).
>=20
> Rimango dell'idea che, al fine di un avvio ordinato dei nuovi =
percorsi,
> la partenza delle LM per la secondaria di primo grado dovrebbe essere
> rimandata al 2012/13.
> So bene che c'=E8 una difficolt=E0, che viene ricordata nella nota del =
29
> aprile e che riporto di seguito:
>=20
>> Al riguardo, si fa presente che non pu=F2 essere previsto un rinvio =
dell=92a.a. di
>> attivazione di tali corsi =96 espressamente indicato dall=92art. 15, =
comma 27, del DM 10
>> settembre 2010, n. 249 =96 tenuto conto anche di quanto previsto =
dall=92art. 15, comma 1, lett.
>> b, con riferimento ai soggetti che potranno conseguire l=92abilitazione=
all=92insegnamento nella
>> scuola secondaria di primo grado mediante il compimento del solo =
tirocinio formativo
>> attivo
> osservo per=F2 che il DM 249 =E8 stato scritto due anni fa e infine =
approvato in Consiglio dei Ministri il 10 settembre 2010, ed =E8 stato =
poi pubblicato in Gazzetta con 5 mesi di ritardo, rendendo di fatto =
problematico il rispetto dei tempi. E per quanto riguarda il riferimento =
che la Nota fa all=92art. 15, comma 1, lett.
> b (soggetti che potranno conseguire l=92abilitazione all=92insegnamento =
nella
> scuola secondaria di primo grado mediante il compimento del solo =
tirocinio formativo
> attivo), osservo che non essendo definite ancora definite le LM per =
l'insegnamento nella secondaria di secondo grado, sar=E0 comunque =
necessario adottare un provvedimento per estendere anche a coloro che =
saranno iscritti alle LM disciplinari nel 2011/12 la possibilit=E0 di =
conseguire l'abilitazione con il solo TFA , e tale provvedimento =
risolverebee il problema indicato nella Nota.
>=20
> Concludo i miei commenti osservando che l'universit=E0 si trova in =
imbarazzo ad attivare LM e TFA il cui titolo non =E8 chiaro quale =
valore abbia. La delega al Governo prevedeva infatti di definire anche =
le procedure per il reclutamento oltre che i percorsi di formazione =
degli insegnanti, e questo non =E8 stato fatto. Ricordo che il CUN =
questo lo disse anche nel proprio parere del 25 giugno 2009 sullo schema =
di regolamento. Sono passati quasi due anni e la questione =E8 diventata =
ancora pi=F9 importante.
>=20
> Un cordiale saluto a tutti,
>=20
> gabriele
>=20
>=20
**********************************************************
Marco Abate Tel: +39/050/2213.230
Dipartimento di Matematica Fax: +39/050/2213.224
Universita' di Pisa
Largo Pontecorvo 5 E-mail: abate at dm.unipi.it
56127 Pisa=20
Italy Web: www.dm.unipi.it/~abate/
**********************************************************
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ulteriori informazioni, provenienti dalla seduta CUN di settimana =
scorsa:</div><div><br></div><div>- il comitato dei garanti PRIN ha =
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distribuira' i fondi... ma almeno la loro parte l'hanno =
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periodo 2004-1010 (e la Q significhera' "qualita'", non =
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<pre>Carissimi,
in data di oggi, sul sito dell'offerta formativa, sono state pubblicate
due note di "indicazioni operative" sulla formazione degli
insegnanti. Le trovate nella cartella compressa in allegato.
L'ultima nota pubblicata riguarda specificamente le situazioni delle
Regioni e province Autonome e su di essa non mi soffermo.
L'altra nota pubblicata (<indicaz_operative_insegnanti_seguito>)
indica una proroga dei termini per la presentazione degli ordinamenti
delle LM:
--> al 15 giugno - per la LM 85-bis Scienze della formazione
primaria;
--> a data da destinarsi (che comunque non sar=E0 anteriore al 30
settembre) - per le LM per l'insegnamento nella scuola secondaria di
primo grado.
_______________
Permettetemi un commento.=20
Il rinvio era necessario. Le scadenze erano impossibili da rispettare.=20=
Nel caso delle LM per la formazione primaria credo che la nuova scadenza
del 15 giugno sia adeguata e penso che non ci saranno problemi per
l'istituzione e i tempi CUN: c'=E8 una seduta il 21-23 giugno, nella =
quale
forse si potrebbe gi=E0 dare il parere. Al pi=F9 tardi si dovrebbe dare =
il
pare CUN il 5-7 luglio e nella seduta del 19-21 luglio si
dovrebbero riesaminare gli ordinamenti con richiesta di adeguamento.
Nel frattempo si auspica che il MIUR abbia reso noti i fabbisogni e le
modalit=E0 generali delle prove di ingresso, in particolare le date, che
potrebbero essere non troppo precoci, in modo da evitare sovrapposizioni
con le altre numerose prove fissate per altre tipologie di corsi.
Nel caso delle LM per l'insegnamento nella secondaria di primo grado,
vista la scadenza per la presentazione dei RAD, presi almeno 20 gg per =
il
CUN, mi pare le prove di ingresso (una prova nazionale e due
locali, se ricalcheranno la previsione transitoria per l'accesso a l =
TFA)
non potranno concludersi prima di novembre inoltrato ad essere ottimisti
e i corsi comincerebbero a gennaio o febbraio. Questo pu=F2 anche essere
accettabile, ma bisogna pensarci. Osservo infatti che avremmo
contemporaneamente l'avvio del TFA, che a me pare anche pi=F9 urgente, e =
il
complesso degli adempimenti =E8 formidabile (anche tenuto conto della
situazione di stress in cui si trovano gli atenei).
Rimango dell'idea che, al fine di un avvio ordinato dei nuovi percorsi,
la partenza delle LM per la secondaria di primo grado dovrebbe essere
rimandata al 2012/13.
So bene che c'=E8 una difficolt=E0, che viene ricordata nella nota del =
29
aprile e che riporto di seguito:
</pre><blockquote type=3D"cite" class=3D"cite" cite=3D"">Al riguardo, si =
fa
presente che non pu=F2 essere previsto un rinvio dell=92a.a. di<br>
attivazione di tali corsi =96 espressamente indicato dall=92art. 15, =
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settembre 2010, n. 249 =96 tenuto conto anche di quanto previsto =
dall=92art.
15, comma 1, lett.<br>
b, con riferimento ai soggetti che potranno conseguire l=92abilitazione
all=92insegnamento nella<br>
scuola secondaria di primo grado mediante il compimento del solo
tirocinio formativo<br>
attivo<pre></pre></blockquote>
osservo per=F2 che il DM 249 =E8 stato scritto due anni fa e infine =
approvato
in Consiglio dei Ministri il 10 settembre 2010, ed =E8 stato poi =
pubblicato
in Gazzetta con 5 mesi di ritardo, rendendo di fatto problematico il
rispetto dei tempi.
E per quanto riguarda il riferimento che la Nota fa all=92art. 15,
comma 1, lett.<br>
b (soggetti che potranno conseguire l=92abilitazione all=92insegnamento
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scuola secondaria di primo grado mediante il compimento del solo
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definite ancora definite le LM per l'insegnamento nella secondaria di
secondo grado, sar=E0 comunque necessario adottare un provvedimento per
estendere anche a coloro che saranno iscritti alle LM disciplinari nel
2011/12 la possibilit=E0 di conseguire l'abilitazione con il solo TFA , =
e
tale provvedimento risolverebee il problema indicato nella
Nota.<br><br>
Concludo i miei commenti osservando che l'universit=E0 si trova in
imbarazzo ad attivare LM e TFA il cui titolo non =E8 chiaro
quale valore abbia. La delega al Governo prevedeva infatti di definire
anche le procedure per il reclutamento oltre che i percorsi di =
formazione
degli insegnanti, e questo non =E8 stato fatto. Ricordo che il CUN =
questo
lo disse anche nel proprio parere del 25 giugno 2009 sullo schema di
regolamento. Sono passati quasi due anni e la questione =E8 diventata
ancora pi=F9 importante.<br><br>
Un cordiale saluto a tutti,<br><br>
gabriele<br><br>
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</font></div>
</blockquote></div></div></body></html>=
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