[matematica] Stato della protesta

[Marco Abate]

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Carissimi,

ho ricevuto relativamente poche risposte sullo stato
della protesta, che pero' sono tutte abbastanza
simili fra loro e che quindi presumo rappresentino
piu' o meno la situazione generale.

Per quel che riguarda matematica, la protesta non
impedisce la partenza teorica dei corsi di laurea e laurea magistrale
(si va da corsi piu' o meno indenni, a corsi con pesanti tagli
agli insegnamenti opzionali ed eliminazione degli sdoppiamenti,
passando per le varie situazioni intermedie), a meno
ovviamente di decisioni di rinvio generale prese
dalla facolta' o dall'ateneo. Questo nonostante l'adesione
alla protesta sia abbastanza generalizzata (con poche
eccezioni). La mia interpretazione di cio' e' che abbiano
influito due nostre abitudini (che ritengo positive):

- gli insegnamenti fondamentali da noi sono quasi sempre affidati a  
professori
	associati e ordinari (mentre in altre aree capita anche
	sovente di vedere insegnamenti fondamentali tradizionalmente
	affidati a ricercatori);
- non c'e' stata un'eccessiva dispersione dell'offerta didattica.

La situazione al di fuori della matematica e' invece piu'
complessa e fluida. Diversi atenei, anche importanti, hanno
deliberato un rinvio generale dell'inizio dell'anno accademico,
e alcune facolta' e/o corsi di laurea sono a oggi impossibilitate
a partire perche' non hanno modo di coprire numerosi insegnamenti
fondamentali. Sicuramente un effetto positivo di questa
protesta e' stato far venire alla luce quanto negli ultimi anni
l'universita' sia stata tenuta in piedi dal lavoro volontario
e non obbligatorio di tanta gente...

Riguardo la protesta, vi avviso in anticipo che, avendo aderito
all'iniziativa proposta da "Universitas in trasformazione"
(il gruppo di Procesi, per intenderci), rassegnero' ufficialmente le mie
dimissioni dalla carica di coordinatore nazionale a partire
dal 1 ottobre. In realta' saro' ancora qui a gestire
l'ordinaria amministrazione (cioe' tutto...) fin quando
non si sara' ottenuto qualcosa --- o fin quando decidero' di tornarmente
in India, dove almeno essere professore universitario conta
ancora qualcosa...

Fatemi concludere questo messaggio con un commento
personale riguardo la situazione attuale.
Sul tappeto ci sono due questioni distinte:
i tagli (all'FFO, al turn-over, ai nostri stipendi, ecc.)
e il ddl ex Gelmini (dove "ex" e' importante: la versione
uscita dal senato e' piuttosto diversa, e secondo me piu'
sensata, di quella originale, che era molto piu' discutibile).

Mentre l'opposizione ai tagli e' assolutamente vitale,
la questione del ddl e' piu' complessa; sia perche' contiene
(come molte riforme) idee nocive ma anche idee buone,
sia perche' non c'e' dubbio (e gli avvenimenti di questi giorni
lo stanno confermando) che una riforma sia assolutamente
necessaria.

Il rischio invece che stiamo correndo con una protesta
contro tutto (come del resto sono spesso inevitabilmente le proteste
di massa, che per funzionare necessitano di slogan) e' di
ritrovarci *senza* riforma e *con* i tagli; nel qual caso
potremo probabilmente chiudere l'universita' --- e io
me ne torno in India...

Cio' per dire che una cosa complicata ma necessaria da
fare in questi giorni e' cercare, per quanto possibile, di spostare
la protesta dal generico no a tutto verso proposte concrete
(possibilmente sotto forma di emendamenti al ddl).
Sembra ci sia spazio per qualche ulteriore modifica alla
Camera; e questo e' chiaramente un risultato conseguito
dalla protesta, sarebbe un peccato lasciarcelo sfuggire.

Avendo passato meta' del fine settimana a studiare
il ddl e vari documenti allegati, vi allego un riassunto
(asettico, senza indicazione di cosa secondo me
puo' essere valido e cosa no)
del contenuto principale della versione attuale del ddl,
da cui partire per discutere su cosa tenere e cosa
chiedere di modificare (i tagli sono da togliere tutti..).

Ciao e buon lavoro,
Marco


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Marco Abate                               Tel: +39/050/2213.230
Dipartimento di Matematica    Fax: +39/050/2213.224
Universita' di Pisa
Largo Pontecorvo 5              E-mail: abate at dm.unipi.it
56127 Pisa
Italy                                   Web: www.dm.unipi.it/~abate/

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